Noticia de Boletín: InfoturPerú 20/05/16

Ministra Magali Silva: “Lima está de moda en Colombia”

La Ministra de Comercio Exterior y Turismo (MINCETUR), Magali Silva Velarde-Álvarez, sostuvo que en ocasiones una mirada desde fuera es fundamental para saber que estamos en el camino correcto, en alusión a las palabras que la directora del semanario Carrusel –que se entrega en Colombia con el diario El Tiempo y cuenta con más de un millón de lectores–, Adriana Garzón, ofrece al Perú.

La revista, indicó la también Presidenta del Consejo Directivo de PROMPERÚ, envió a un equipo para la realización de Perú Moda 2016 en el pasado mes de abril y quedó maravillada con la belleza escénica de nuestros destinos, la calidad de la infraestructura y los servicios, la excelencia de nuestra gastronomía, pero sobre todo con la hospitalidad y la calidez de nuestra gente.

“Las palabras de Adriana Garzón se unen a las imágenes. La revista Carrusel muestra a los ciudadanos de Colombia un portafolio gráfico en el que una bella modelo viste los diseños confeccionados en algodón y alpaca de nuestros valores de la moda como Edward Venero, Amaro Casanova, Jorge Luis Salinas y de Laerke Skyum y Adriana Cachay para la marca Ayni”, señaló.

Es bueno resaltar, prosiguió, que la comunicadora colombiana da en el meollo del asunto cuando dice que hay una clave que explica este boom que vivimos: “están convencidos de lo que son y de lo que tienen”, escribe. Se refiere, específicamente, a que ese “es el primer paso para salir a conquistar y a contarle al mundo los tesoros que uno posee”.

“Hemos dado ese paso y continuamos en ese rumbo. Posicionamos nuestros destinos de acuerdo con una serie de estrategias apropiadas; participamos en ferias internacionales y asociamos la venta de dichos destinos y de nuestros productos no tradicionales, con nuestra excepcional oferta gastronómica; en fin, es un trabajo integral, arduo, sostenido”, manifestó.

Las prendas que viste la modelo colombiana para la revista Carrusel, no solo muestran los novedosos diseños de nuestros jóvenes diseñadores nacionales, muestran además las playas del litoral limeño, la Plaza de Armas de Lima y el Santuario de Pachacamac. Ofrecen el color, la textura y la calidad de un producto; ofrecen un destino y ofrecen la posibilidad de invertir en ambos rubros.

Según las últimas cifras difundidas por el MINCETUR, durante los tres primeros meses del año la llegada de turistas de Colombia se incrementó en 13.4%. Durante el 2015 arribaron 29,483 turistas del vecino país, un 10.6% más que en el 2014.

Miraflores: Organizan tours y circuitos peatonales gratuitos

Comparto con ustedes lo publicado el 11 de abril del 2016, en el diario  El Comercio

La Municipalidad de Miraflores realizará tours inclusivos y circuitos peatonales gratuitos por el distrito.

¿Te gustaría conocer los lugares emblemáticos de Miraflores? Este mes de abril, y en forma gratuita, la Municipalidad de Miraflores ofrecerá 2 rutas inclusivas, dirigidos a personas con habilidades diferentes, y paseos peatonales, que te permitirán conocer mejor el distrito.

El tour inclusivo “Conociendo Miraflores” se realizará este lunes 18 de abril, a las 10 a.m. Será un recorrido en el Mirabus, por los malecones y parques del distrito, para las personas con autismo. Además, existe la opción de inscribirse al “Literatour inclusivo Mario Vargas Llosa”, circuito por los diversos puntos del distrito que fueron escenarios de las novelas más representativas del escritor, el cuál se hará el lunes 25 de abril, a las 3 p.m.

En cuanto a los paseos peatonales, que forman parte del programa “Camina Miraflores”, el jueves 14, a las 3 p.m., se ofrecerá el circuito “Por la ruta del cacao”, que consiste en una visita al ChocoMuseo, donde te explicarán todo el proceso de elaboración del chocolate. De otro lado, el jueves 28, a las 3 p.m., tendrás la alternativa de ir a la Casa Museo Ricardo Palma, un rancho típico del siglo XX, donde están algunos de sus objetos personales.

Ojo, las rutas inclusivas y paseos peatonales se iniciarán en el Palacio Municipal (Av. Larco 400). Si estás interesado en alguna de estas actividad, inscríbete escribiendo al correo: turismo@miraflores.gob.peo llamando al teléfono 617-7259. 

¿Cómo las tecnologías de la información colaboran con la enseñanza-aprendizaje en las universidades modernas?

TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y SU COLABORACIÓN CON LA ENSEÑANZA – APRENDIZAJE

Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC), han cambiado la manera que el mundo tiene de ver las cosas, con la tecnología al alcance de la sociedad, están también al alcance los conocimientos que podemos obtener de ella, la web está cargada de información y se su pone que cualquiera podría acceder a esta información con facilidad.

Pero hay varias cosas que se debe considerar, como:

·         ¿Tiene todo el mundo acceso a la tecnología?

·         ¿Estamos todos en la capacidad para usar ésta tecnología?

Cuando hablamos de la enseñanza usando las TIC

·         ¿Los maestros estamos capacitados para incluir el uso de las TIC, en nuestros cursos?

Jordi Adell (1997), nos refiere que en la década de los 70’ comienza la transformación de la sociedad, gracias a la utilización y difusión de las Tecnologías de la Información y Comunicación.

El autor nos habla también del papel más activo de los alumnos en el proceso de enseñanza / aprendizaje, los cuales tienen la oportunidad de ser protagonistas de su aprendizaje en un medio rico en información; el papel de los maestros entonces varía, pasan de ser los que dan todo el aprendizaje a convertirse en guías para que el alumno pueda encontrar el aprendizaje por si mismo.

La enseñanza / aprendizaje, se da también en diferentes situaciones espacio – temporales mediante las aulas virtuales. Jordi Adell (1997).

Julio Cabero Almenara (1996), destaca que el modelo unidireccional de formación (profesor enseña a alumno), cambio por completo hacia un modelo más abierto y flexible donde la información almacenada de grandes bases de datos se comparte por alumnos y por maestros.

Rompe también con el aula tradicional, pues el alumno podrá estar lejos del maestro y de sus compañeros sin dejar de interactuar con ellos a través de las TIC.

Refiere Adell, que este avance tecnológico tiene repercusiones interesantes de ver:

·         La cantidad de información que nos llega es impresionante y ha hecho que percibamos la realidad de manera diferente, pero genera también que tengamos disminución o dispersión de atención, genera según algunos autores una cultura “mosaico”, sin profundidad.

·         Es habitual la confusión entre información y conocimiento.

·         La ampliación de nuestra capacidad para codificar, almacenar, procesar y transmitir todo tipo de información, rompiendo las barreras de espacio y tiempo; la información se sitúa en el ciberespacio y ahí se accede de cualquier lugar, sin necesidad de recorrer espacios y por ello sin gastar tiempo.

Por lo anterior analizado, podemos referir que las TIC, son una herramienta maravillosa que facilita que tengamos la información a nuestro alcance al momento que la necesitemos, en el lugar que lo necesitemos, esto en los procesos de enseñanza – aprendizaje es sumamente valorado.

Pero debemos tener claro qué tipo de información obtener, como obtenerla y como analizarla y procesarla, es ese el papel del maestro actual en todo este proceso.

En este proceso en el cual el maestro puede incluso no estar físicamente con el alumno, lo importante es que sea un guía y facilitador que logre que sus alumnos obtengan información relevante que los lleve a analizarla y procesarla de manera exitosa.  

En las universidades modernas, el uso de las TIC es fundamental, porque los alumnos tienen gran cantidad de información a su alcance, para analizar y procesar de manera que tengan productos de investigación de alta calidad.

De igual manera el uso de las TIC en universidades virtuales, facilita que una persona que trabaja, lleve una carrera administrando su tiempo sin perjuicio de no llegar físicamente al aula.

Además los productos de investigación que surgen en las universidades, se podrán compartir para que la sociedad entera se beneficie de estos descubrimientos, se hace a través de repositorios, revistas online, etc.

Referencias:

Adell, Jordi (1997) “Tendencias en educación en la sociedad de las tecnologías de la información” Revista Electronica. Universitat Jaume I. Castelló de la Plana

Cabero Almenara, Julio (1996) “Nuevas Tecnologías, Comunicación y Educación”. Rev. Edutec. Universidad de Sevilla

Vídeo de Bienvenida

Parque de las Leyendas, lugar natural de ensueño

Si deseas que tu familia goce de una día lleno de aprendizaje lúdico ven al Parque de las Leyendas

Fuente: http://leyendas.gob.pe/noticias/

Parque de las leyendas celebró su 52° aniversario con la presentación de dos crías de canguros y otras actividades.

Marketing  | Fecha de Publicación: 22-03-2016

El Parque de las Leyendas (PATPAL), organismo adscrito a la Municipalidad de Lima, celebró este 20 de marzo su 52 Aniversario con todo el público presentando a las dos crías canguros rojos que recién salen al exterior. El primer canguro nació el pasado diciembre y es la cría de Yakko y Dot; mientras que el segundo cangurito es la cría de Wakko y Sofía y nacií el íltimo mes de enero. Recién ambas crías salieron en su totalidad del marsupio de sus madres. El período de gestación de los canguros es de 35 a 37 días, luego pasaron al marsupio donde permanecieron por un periodo de 7 meses. El periodo de lactaciín dura aproximadamente 1 año en el cual la cría aún puede meter la cabeza (aun cuando ya no la dejen entrar al marsupio) para alimentarse de las glándulas mamarias ubicadas dentro del marsupio. La alimentación de los canguros en el PATPAL se basa de cebadilla, king grass (pasto), alfalfa picada, panca de choclo picado, zanahoria picada, y dos tipos de concentrado: para conejo y roedores. El Parque de las Leyendas cuenta con un total de ocho canguros rojos dentro de la colección zoológica, de los cuales 4 han nacido en cautiverio. Este domingo 20 de marzo Por los 52 años, el público pudo disfrutar desde la 1:00pm del show infantil a cargo de Alan Castillo más conocido como “Robotín”, seguido por el show de Caballo Peruano de Paso, exhibición de aves rapaces y shows musicales con la Orquesta Zaperoko, Makuko de Yo Soy y N´Samble. Nuevos Botes Pedalones También los visitantes pudieron pasear en los nuevos 35 botes pedalones SUNDOLPHIN SUN-SLIDER por la Laguna Recreativa, cuya extensión es de 25 mil m². Estos botes fueron traídos de los Estados Unidos con una capacidad para cuatro personas. Desde el año 2009 no se había renovado la flota de botes pedalones. El público pudo este domingo divertirse con la nueva adquisición. El precio es de s/. 6.00 por bote.

Los pantanos de Villa

El Refugio de Vida Silvestre Pantanos de villa es un área natural protegida que se encuentra en el litoral del distrito de Chorrillos en la provincia de Lima, departamento de Lima en el Perú.

Estos humedales naturales, son una reserva natural, que permite la anidación y el tránsito de aves migratorias y residentes. Es un sitio natural con abundancia en flora y fauna, perteneciente al Sistema Nacional de Áreas Naturales Protegidas del Estado-SINANPE, a cargo desde el 2008 del Servicio Nacional de Áreas Naturales Protegidas - SERNANP, organismo público descentralizado del Ministerio del Ambiente, parcialmente administrado por iniciativa propia por PROHVILLA, organismo de la Municipalidad Provincial de Lima.

Fuente: Wikipedia

https://es.wikipedia.org/wiki/Refugio_de_vida_silvestre_Pantanos_de_Villa

Lugares para visitar en Lima

En Lima, Perú, existen gran cantidad de atractivos turísticos, de diferentes tipos, tenemos museos, parques temáticos, como el Circuito Mágico de las Aguas, zoológicos, áreas naturales, entre otros.

El Diario El Comercio refiere el MIÉRCOLES 14 DE OCTUBRE DEL 2015:

Por Ximena Arrieta

Hace algunos años, Lima era un lugar de paso para los turistas que llegaban al Perú a conocer Machu Picchu o las playas del norte. Hoy, la capital es uno de los destinos más populares de Sudamérica no solo por la gastronomía sino también por los encantos que tiene para ofrecer.

¡Vamos! recorrió tres atractivos limeños que no debes dejar de conocer. Aprovecha los fines de semana y conoce tu ciudad en familia:

1. El MALI

(Foto: Ximena Arrieta)

Desde setiembre, todos los interesados en la historia pueden disfrutar del nuevo MALI. El segundo piso del palacio del Parque de la Exposición es hoy una amplia sala donde se exhiben más de 1200 piezas de las casi 17 mil con las que cuenta el museo, que van desde arte precolombino hasta pinturas republicanas.

El gran salón ha sido remodelado para albergar distintas salas de exposiciones permanentes, pero respetando siempre su arquitectura original. Cada una cuenta con elementos de cerámica, textiles, orfebrería, trabajos en oro y pinturas que irán cambiando cada seis meses para que todas las visitas sean diferentes.

El nuevo MALI puede visitarse de martes a domingo de 9 am a 7 p.m. La entrada cuesta 15 soles para adultos y 8 para niños o personas de la tercera edad. Un dato más: todos los últimos viernes de cada mes, el ingreso es gratuito de 5 a 10 de la noche.